新華日報7月25日報道我校推進“發(fā)展型育人”，報道內(nèi)容如下：
江蘇師范大學加速推進“發(fā)展型育人”落地見效
本報記者李 剛
“由于長沙湘江突發(fā)洪澇災(zāi)害，我家農(nóng)田里種植的農(nóng)作物大面積被淹沒，糧食絕收。池塘蓄水爆滿，養(yǎng)豬屋子進水嚴重，其余家禽也都難以存活，家人居住的一樓房間進水很難排出，家庭情況雪上加霜。”不久前，江蘇師范大學主動響應(yīng)，了解語言科學與藝術(shù)學院戴同學因家庭受災(zāi)而帶來的臨時困難。在本輪南方汛期過程中，學校緊急摸排近千人，連夜為7個受災(zāi)的學生家庭發(fā)放600元到1000元不等的經(jīng)濟補貼。
今年年初，該校印發(fā)《江蘇師范大學加強家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)展型資助若干措施》，覆蓋全體家庭經(jīng)濟困難學生的發(fā)展型資助培養(yǎng)計劃正穩(wěn)步實施。
學校常年為遭遇極端天氣或重大變故的同學暢通臨時困難補助“72小時幫扶直達”渠道；每年假期為中西部地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)、因家校距離遙遠導(dǎo)致往返交通支出較多的家庭經(jīng)濟困難學生提供往返路費補貼；常態(tài)化開展線上線下家訪工作，為眾多經(jīng)濟壓力較大的家庭和學生送去關(guān)心和溫暖。
為認真落實國家學生資助工作精神，為受助學生搭建實踐鍛煉平臺，充分發(fā)揮資助育人效能，今年，江蘇師范大學多措并舉，通過學業(yè)幫扶、強能、潤心，圍繞大學生身心發(fā)展、學業(yè)修習、素養(yǎng)提升、入學就業(yè)等綜合素養(yǎng)全過程各方面，加速推進“發(fā)展型育人”落地見效。
學校開展“潤心五日行”心理健康主題教育活動，幫助心理困難疊加經(jīng)濟困難的學生找到生活的方向。開展“我眼中的勵志之星”勵志榜樣經(jīng)驗分享會，面向全體家庭經(jīng)濟困難學生宣傳自立自強的動人故事。
學校開展學業(yè)幫扶晚課堂，鼓勵朋輩間自發(fā)結(jié)成學習小組，利用課余時間有計劃進行一對一幫扶。為考研有暫時性困難的學生發(fā)放考研大禮包和“上岸補貼”，鼓勵他們專心備考。在全校家庭經(jīng)濟困難學生群體中選拔“蘇師榜樣之勵志榜樣”，廣泛向?qū)W生們介紹其學業(yè)修習、學術(shù)研究、社會工作等方面的成果和經(jīng)驗。
開展勤工助學技能培訓(xùn)月活動，圍繞文字撰寫、攝影、計算機操作等方面的技能提升，幫助學生更快適應(yīng)將來崗位的需求。
開展“暖心服務(wù)促就業(yè)”活動，切實關(guān)注學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，建立經(jīng)濟困難疊加就業(yè)困難學生臺賬，以“云指導(dǎo)”“云直播”等形式為需要幫助的經(jīng)濟困難畢業(yè)生提供生涯規(guī)劃、政策解讀、求職技能等實用性指導(dǎo)服務(wù)。通過“一張紙上的人生”簡歷課堂，引導(dǎo)學生重視簡歷書寫，打好就業(yè)前站。
江蘇師范大學學生工作處副處長梁寶文介紹，秉持著“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學，也不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失去發(fā)展機會”的初心，學校一直把發(fā)展型資助育人工作作為學生資助工作的重點，連續(xù)13年榮獲江蘇省學生資助工作績效考核優(yōu)秀等次。
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